En la reflexión sobre el oficio de enseñar, la figura de practicante reflexivo propuesta por Schön, se impone cada vez con más fuerza. Los saberes racionales no bastan para hacer frente a la complejidad y a la diversidad de situaciones laborales. Por este motivo la principal apuesta consiste en recuperar la razón práctica, es decir los saberes de la experiencia basada en un diálogo con lo real y la reflexión en la acción y sobre la acción. La práctica reflexiva tiene como objetivo coparticipar y hacer dialogar entre sí estos diversos saberes [Philippe Perrenoud]
13 de novembre, 2006
Desarrollar la práctica reflexiva...
Interessant reflexió d'en Jordi Jordan sobre el tema dels oficis i les professions... amb pinzellades del llibre de Philippe Perrenoud Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar:
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
2 comentaris:
Interessant… que ho trobis interessant…
;-)
De fet, trobo que aquest és un dels primers dilemes que hauria de formular-se tot docent... com em prendré aquesta història que ara començo???
Salut Xavi
Vinga... fins aviat :-)
Publica un comentari a l'entrada