Visita a una planta d'incineració

De tant en tant ens trobem a la web amb petites joies que mostren de manera clara quin és el potencial de les TIC a l'hora de treballar determinats temes a l'aula...

Greenpeace ha publicat una interessant animació per mostrar el funcionament real de les plantes incineradores que tracten els residus sòlids urbans. Un bon material didàctic!

Enrédate con UNICEF

“Enrédate con UNICEF es el programa que, desde el año 2000, pretende fomentar la educación para el desarrollo y la participación infantil y juvenil, canalizando la acción de UNICEF en el ámbito escolar.

El elemento vertebrador para este programa es su página www.enredate.org diseñada con espacios específicos para adolescentes y educadores y que funciona como centro de información, de recursos didácticos y de participación en el que se pueden encontrar materiales divulgativos, didácticos, formativos y desde donde se proponen campañas de sensibilización y movilización acerca de temas de actualidad (tratados con un enfoque más juvenil), de desarrollo humano y cooperación internacional." (text extret de la web)

Caceres del tresor

"Una Cacera del tresor és un tipus d'activitat didàctica molt senzilla que utilitzen els docents que integren Internet en el currículum. Consisteix en un seguit de preguntes i una llista de direccions de pàgines web, de les quals es pot extreure o inferir les respostes.
Les caceres del tresor són estratègies útils per adquirir informació sobre un tema determinat i practicar habilitats i procediments relacionats amb les tecnologies de la informació i la comunicació en general i amb l'accés a la informació a través de la Internet en particular."
La Núria Coma i el Sebastià Capella de la Comunitat Catalana de WebQuest han preparat un interessant recull de caceres del tresor.

També es poden trobar més exemples a:

• Aula21.net (Francisco Muñoz)
• La caça del tresor (Núria Coma)
• Cazas del tesoro de filosofía
• Webquest, Miniquest y Cazas del Tesoro
• Green Valley Area Education Agency 14

Perfils d'Innovació en Educació

La secció de la XTEC Perfils d'innovació en educació mostra una bona selecció d'experiències innovadores d'integració de les tecnologies de la informació i la comunicació a l'ensenyament i a l'aprenentatge.

WQ: Competències ciutadanes

"Las WebQuests son actividades de aprendizaje realizadas con recursos preseleccionados por el docente que se encuentran en la Red (Internet). Los estudiantes acceden a estas fuentes, seleccionan y analizan la información que contienen con el objeto de mejorar su comprensión sobre temas de tareas solicitadas. "

• A Eduteka.org es publica una selecció força interessant de webquest per treballar les competències ciutadanes...

Competència: Utilitzar el vocabulari TIC

Per treballar la competència "Utilitzar el vocabulari adient relacionat amb les TIC" es pot fer servir el recurs següent:

• TICcionari - El diccionari de les TIC

"Oi que segurament teniu un diccionari de català, castellà o anglès... Doncs també us aniria bé tenir un "ticcionari" . És a dir, un diccionari de termes relacionat amb les tecnologies de la informació i de la comunicació. Si us diem "marcatge" i ho relacioneu amb el futbol... o us diem "tallafoc" i penseu en els incendis... un consell: ja és hora de visitar aquesta web i fer una ullada als termes més bàsics."

Competència: Components físics i estructurals de les TIC

"L'alumnat ha d'ésser autònom amb les eines informàtiques, i aquest domini i autonomia s'adquireix comprenent tant els components físics i estructurals (parts de l'ordinador, de la xarxa i el seu manteniment bàsic) com els elements lògics (programari), coneixent-ne les possibilitats i com fer-les servir segons els objectius o tasques."
Per treballar la competència "Conèixer els components físics i estructurals que suporten les TIC" es poden fer servir els recursos següents:

UNITATS DIDÀCTIQUES (per a alumnes)

• Els Components bàsics de les TIC
• Estructura dels entorns de comunicació en xarxa

MINIUNITATS DIDÀCTIQUES (per a alumnes)

• Sistema informàtic: maquinari
• Sistema informàtic: programari
• Programari lliure: idees i conceptes
• La càmera digital
• Com funciona un reproductor de MP3?
• El telèfon mòbil

[actualitzat: 2/9/06]

Consells: ús segur d'Internet

"Internet és un nou repte per a l'educació dels nostres infants i alumnat. Sovint ens passa que deixem els nostres menors navegant per Internet sense involucrar-nos-hi gaire, i moltes vegades no sabem com funciona ni som prou conscients de les oportunitats i els riscos que comporta."
Podeu consultar els següents documents de la Fundació Catalana per a la Recerca per saber-ne més:

• Consells pràctics
• Beneficis d'Internet
• Riscos d'Internet

Competència: Impacte de les TIC

"És molt important que els alumnes coneguin l'impacte de les tecnologies al llarg de la història i se sentin compromesos per continuar la seva formació seguint el ritme de l'evolució tecnològica."
Per treballar la competència "Enumerar els avenços tecnològics que han sorgit al llarg de la història, i descriure'n l'impacte i la influència que han tingut i tenen sobre la vida quotidiana, econòmica, cultural i sobre el medi ambient" es poden fer servir els recursos següents:

UNITATS DIDÀCTIQUES (per a alumnes)

• Impacte de la informàtica i les comunicacions en l'entorn humà d'informació
• Impacte de les tecnologies de la informació i la comunicació en l'evolució tecnocientífica
• Evolució dels mitjans de comunicació de la informació