23 de febrer, 2005
red.es: Alerta-Antivirus para niños
"El Centro de Alerta Temprana Antivirus presenta el micrositio Alerta-Antivirus para niños, con el que se pretende que los pequeños internautas empiecen a conocer cuales son las principales amenazas que pueden encontrarse durante su recorrido por la Red."
22 de febrer, 2005
Competència: Tractament de la informació
"Les possibilitats de processament de la informació que ofereixen les TIC tenen un gran potencial per influir en l'estil, els mètodes i els procediments de treball personal i col·laboratiu en les activitats de creació, producció i aprenentatge."
Per treballar la competència "Dissenyar, confeccionar i produir documentació usant eines TIC de tipus multimedial, amb suport hipertextual" es poden fer servir els recursos següents:
UNITATS DIDÀCTIQUES (per a alumnes)
Per treballar la competència "Dissenyar, confeccionar i produir documentació usant eines TIC de tipus multimedial, amb suport hipertextual" es poden fer servir els recursos següents:
UNITATS DIDÀCTIQUES (per a alumnes)
- Integració de textos, gràfics, imatges i sons en documents multimèdia
- Instruments de presentació i de creació de continguts per a Internet
- La xarxa Internet: instruments bàsics de comunicació interpersonal i treball en grup
MATERIALS D'AUTOFORMACIÓ (per a professors)
- Ofimàtica amb l'Open Office
- Processament de textos avançat (Word)
- Creació de materials educatius amb Word
- Presentacions multimèdia amb el Power Point
- Disseny i creació de pàgines web
- Disseny i creació de pàgines web (avançat)
21 de febrer, 2005
Visita: Cibernàrium
Avui dilluns hem portat els alumnes de batxillerat al Cibernàrium... a fer el taller "Anima la teva web amb Flash". El CIBERNÀRIUM és un multiespai telemàtic de divulgació i iniciació al món digital per a professionals, empresaris i estudiants.
20 de febrer, 2005
Competència: Recollida de la informació
"La dimensió TIC com a instrument per al treball intel·lectual és la més àmplia, perquè cobreix un gran nombre d'activitats, que van des de la planificació de les tasques fins a la presentació i discusió dels resultats, passant pel procés de recollida, anàlisi i tractament de la informació."
Per treballar la competència "Conèixer diferents fonts per cercar una informació determinada en diferents suports: paper, digital..." es poden fer servir:
Per treballar la competència "Conèixer diferents fonts per cercar una informació determinada en diferents suports: paper, digital..." es poden fer servir:
CERCADORS
- Google en català Un dels més coneguts i potents cercadors disponibles a Internet, ja s'ha traduït al català. Permet la cerca avançada i la cerca en pàgines concretes
- Yahoo en català El conegut i visitat cercador Yahoo, ara ja està disponible en català. Permet la cerca avançada i per directoris temàtics.
- Alltheweb Un dels cercadors més potents a la xarxa. Permet cercar audio, video, imatges,... Força complet.
- També: A9, Ixquick, Copernic...
DICCIONARIS
- Gran diccionari de la llengua catalana Diccionari de lliure accés de Catalunya en línia, un servei dedicat a la llengua i cultura catalanes.
- Diccionarios.com Vox ofereix els seus diccionaris a la xarxa. Es poden consultar traduccions, definicions, antònims i sinònims. Les traduccions que es poden fer són English-Spanish, Español-Inglés, Français-Espagnol i Español-Francés.
- Diccionari de sinònims i antònims La Universitat d'Oviedo ofereix un servei que permet trobar sinònims i antònims de forma ràpida i senzilla. Està disponible per a paraules en llengua castellana i anglesa.
ENCICLOPÈDIES
- Grans Obres - Enciclopèdia Catalana Pàgina web dedicada a les Grans Obres d'Enciclopèdia Catalana, on es pot trobar informació sobre les publicacions i sobre les col·leccions de promoció especial: fotografies, dades tècniques, arguments, novetats, sol·licitud de més informació.
- Enciclonet Consulta a l'enciclopèdia virtual a través d'Internet. El servei és gratuït per als usuaris i usuàries de l'edu365.com i de la XTEC. Permet fer cerques especialitzades en art i literatura, humanitats, ciències de la societat, ciència i tecnologia...
- Enciclopèdia Britànica La prestigiosa Enciclopèdia Britànica ofereix, gratuïtament, la totalitat dels seus continguts a través de la web.
14 de febrer, 2005
Què vols estudiar i per què?
Què vols estudiar i per què? és una web del DURSI que resulta molt interessant per treballar amb els alumnes de 2n de batxillerat:
- Facilita el coneixement i l'elecció de l'estudi universitari que vols iniciar.
- Informa de com són els estudis oficials i homologats que es poden estudiar a les universitats catalanes.
- Dóna suport a la planificació i al desenvolupament del teu recorregut formatiu i professional.
També pot resultar útil una visita a "50 Carreras Universitarias":
- "EL MUNDO publica el resultado de un análisis que desvela cuáles son las mejores universidades en impartir las 50 titulaciones más demandadas por los estudiantes."
13 de febrer, 2005
Pacte Nacional per a l’Educació
"Ara iniciem un procés de debat que el Departament d’Educació vol obrir a tota la comunitat educativa i al conjunt de la societat catalana. El Pacte Nacional per a l’Educació ha de ser l’expressió del compromís amb l’educació que adquireixen els diferents agents socials i educatius."
12 de febrer, 2005
Programa d’Educació 2004-2007
El Departament d’Educació es proposa l’objectiu d’assolir uns centres docents innovadors i de qualitat per a tothom. Amb aquesta finalitat, es contempla el repte de la innovació i de la qualitat des d’una perspectiva que té en compte la complexitat pròpia del fet educatiu...
11 de febrer, 2005
Monogràfic : Educació a Distància
Quaderns Digitals ha publicat un interessant monogràfic sobre l'educació a distància i els entorns virtuals d'aprenentatge.
08 de febrer, 2005
Aula: Dinàmica de treball
El crèdit variable d'informàtica d'usuari de 3r d'ESO està funcionant realment bé... estic molt content. Hi ha un bon ambient de treball que els mateixos alumnes han creat... Sento el silenci a l'aula... Quin plaer!
06 de febrer, 2005
Materials: Aprèn a programar
El Departament d'Educació ha publicat materials didàctics per aprendre a programar. Es tracta de materials didàctics orientats a l’autoaprenentatge, amb explicacions clares i pràctiques guiades. Aquesta orientació fa que, alhora, siguin un recurs interessant per fer-los servir a la classe a fi i efecte que cada alumne pugui treballar al seu ritme.
04 de febrer, 2005
La competència bàsica en TIC
La competència bàsica en tecnologies de la informació i la comunicació i la seva integració a les diverses àrees del currículum serà un dels eixos fonamentals de l'educació en els propers anys...
El següent document del Departament d'Educació estableix un primer nivell de concreció de la competència bàsica en Tecnologia de la informació i comunicació (TIC) que l'alumnat ha d'assolir en acabar l'ensenyament obligatori.
El següent document del Departament d'Educació estableix un primer nivell de concreció de la competència bàsica en Tecnologia de la informació i comunicació (TIC) que l'alumnat ha d'assolir en acabar l'ensenyament obligatori.
03 de febrer, 2005
Metodologies docents
- Caceres del tresor Una Cacera del tresor és un tipus d'activitat didàctica molt senzilla que utilitzen els docents que integren Internet en el currículum. Consisteix en un seguit de preguntes i una llista de direccions de pàgines web, de les quals es pot extreure o inferir les respostes.
- Mètode de l'artefacte El mètode de l'artefacte és una metodologia didàctica que permet realitzar un complet anàlisi d’objectes i aparells des de diversos punts de vista. Per realitzar aquest estudi hem de respondre un conjunt de preguntes, agrupades per contextos.
- Mètode Leittext
- Proves objectives Una prova objectiva és una prova construïda a partir d'ítems, la resposta als quals no pot donar dubtes a la seva correcció. L'alumne treballa sobre una situació estructurada a la qual solament aporta respostes concretes.
- Webquest
01 de febrer, 2005
Arxiu de posts
A aquesta nota es referencien totes les entrades al blog, relacionades en ordre cronològicament invers, des de febrer de 2005, de manera que resulti més senzill localitzar-les i accedir-ne de nou.
- Wi-Fi en la universidad
- 50 aniversario del disco duro
- Foto: Tú besas hacia arriba
- L'ús del català a les noves tecnologies
- Las memorias USB
- Frase: Internet es positivo
- Foto: De fina cintura
- Premios eLearning 2006
- Avances tecnológicos?
- Eina: Corrector ortogràfic en català
- A brief history of hard drives
- Foto: Y mientras yo te sienta
- Vídeo: Vehicles amb pila de combustible
- Vídeo: Funcionament d'un disc dur
- Presente y futuro de la Wikipedia
- Videojocs i educació
- Foto: En positivo
- 25 años del PC
- Foto: Detalle de grua
Juliol 2006 (7)
- 100 millones de vídeos
- Video: Declaración de Roa
- Declaración de Roa
- Video: Web 2.0
- Proves d'accés a la universitat
- Telefonia móvil entre los más jóvenes
- YouTube imparable!
Juny 2006 (8)
- Foto: Sin pareja posible
- Video: Un anuncio clásico
- La Wikipedia se protege
- Meme: Integrar les TIC a l'aula
- Espai Moodle
- Foto: Jardín privado
- TDT: Televisió Digital Terrestre
- El CD como soporte
Maig 2006 (7)
- Metodologías educativas
- Día de Internet
- Foto: El ir y venir
- Los logos de Google
- Competències bàsiques: PMF
- Competències bàsiques
- Nova cultura de l'aigua
Abril 2006 (10)
- La empresa optimista
- Foto: Cuestión de formas
- [off topic] Buenafuente i Bill Gates
- Miró a Google
- Foto: Un camino difícil
- Les llicències Creative Commons
- Windows y Linux
- Proyecto eTwinning
- Foto: Cuando deseas algo
- Software libre vs software propietario
Març 2006 (10)
- Google Earth
- Foto: Necesito aire
- Accesibilidad web
- Foto: Medias docenas
- Google compra Writely
- Foto: Primavera saltando barreras
- Expodidàctica
- My flickr: palanca
- Recursos TIC per a l'àrea de tecnologia
- Expansión de la domótica
Febrer 2006 (7)
- FEBE
- Sindicar Google News
- Educlip 2006
- Què és notícia i què no
- Estado de la blogosfera
- Legibilidad de un blog
- Societat multicultural
Gener 2006 (2)
Desembre 2005 (3)
Novembre 2005 (11)
- My flickr: cielo de Barcelona
- Niños, colegios y blogs
- Frases: Voltaire
- Kill Bill's Browser
- L'estudiant en línia
- Count like a computer
- Expressió escrita (2)
- My flickr: muelle persiana
- Expressió escrita
- Consejos para buscar en Google
- My flickr: perfil normalizado
Octubre 2005 (17 entrades)
- Les TIC a l'aula
- [off topic] Clica rápido!
- Los primeros dominios
- My flickr: demasiada información?
- Innovació al món del programari
- Mi diario en la red
- Creative Commons demana ajuda
- Plataformas de e-learning
- Facilitar el primer contacto con la Universidad
- Control d'assistència dels alumnes
- Web 2.0
- My flickr: sin rueda
- Empresas y web semántica
- Computer History Museum
- Museos y educación
- Eclipsi solar
- eCuaderno 3.0
Setembre 2005 (14 entrades)
- My flickr: sistema de poleas
- Firefox Extension: CustomizeGoogle
- Buscadores de blogs
- Què és una OPA?
- My flickr: unión de materiales
- Navegadores web
- Firefox Extension: gTranslate
- ClimaTIC
- eBay to Acquire Skype
- Una webquest de calidad
- Software Freedom Day
- Micropauses musculars
- La tornada a escola
- Postals electròniques
Agost 2005 (8 entrades)
- Universitat: notes de tall
- Disseny intel·ligent
- Google Talk
- Frases: Dalí
- Seguretat a Internet
- Cercar imatges a la xarxa
- VoIP
- Razones para no hacer lo que queremos
Juliol 2005 (13 entrades)
- Flickr: Creative Commons
- La casa del futuro
- Entrevista a Lawrence Lessig
- 11-S, 11-M, 7-J...
- ...un segundo más
- Neix Google a Stanford
- Jornada Espiral 2005
- Creative Commons
- Deep Impact
- La identidad de las bitácoras
- Programari lliure a l'escola
- Crèdits variables
- eLearning Awards 2005
Juny 2005 (7 entrades)
- L'Estatut és de tothom
- La farmaciola a l'escola
- Els dietaris d'internet
- La Pedrera
- Mira't la Ràdio
- Bullying?
- Aquest any, física!
Maig 2005 (12 entrades)
- Preparació de les PAU
- Additius químics
- Edgar Allan Poe
- Nueva división digital?
- L'Univers a Nostra nau
- Internet amb seny
- Innovació educativa
- Sistemas de control
- Humor: abecedari TIC?
- Periódicos escolares
- El Quixot a l'aula
- Competències bàsiques
Abril 2005 (13 entrades)
- Aprenentatge basat en problemes
- Frases: Einstein
- Cultura tecnològica
- Free Music Downloads
- Spell with flickr
- Adobe compra Macromedia
- La telefonia via internet
- Humor: d'on venen els nens?
- En un post de eCuaderno...
- La fàbrica de colors
- Revista BITS-Espiral
- elearningeuropa.info
- La casa interactiva
Març 2004 (9 entrades)
- Visita a una planta d'incineració
- Enrédate con UNICEF
- Caceres del tresor
- Perfils d'Innovació en Educació
- WQ: Competències ciutadanes
- Competència: Utilitzar el vocabulari TIC
- Competència: Components físics i estructurals de les TIC
- Consells: ús segur d'Internet
- Competència: Impacte de les TIC
Febrer 2005 (11 entrades)
- red.es: Alerta-Antivirus para niños
- Competència: Tractament de la informació
- Visita: Cibernàrium
- Competència: Recollida de la informació
- Què vols estudiar i per què?
- Pacte Nacional per a l’Educació
- Programa d’Educació 2004-2007
- Monogràfic : Educació a Distància
- Aula: Dinàmica de treball
- Materials: Aprèn a programar
- La competència bàsica en TIC
Subscriure's a:
Missatges (Atom)










